ಶಿಕ್ಷಣ ಹಾಗೂ ಪ್ರಭುತ್ವ: ಭಾರತದ ಒಕ್ಕೂಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀತಿಗಳ ಜಾರಿ

ಡೈಯರ್, ಕರೂಲಿನ್ (1994) ಶಿಕ್ಷಣ ಹಾಗೂ ಪ್ರಭುತ್ವ: ಭಾರತದ ಒಕ್ಕೂಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀತಿಗಳ ಜಾರಿ ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಷನಲ್‌ ಜರ್ನಲ್‌ ಆಫ್‌ ಎಡುಕೇಶನಲ್‌ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟ್‌, 14 (3). pp. 241-253.

Fulltext Document Education and the State.pdf Download (576kB)

Introduction

ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಮವರ್ತಿ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಅದರ ಮೇಲಿನ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಂಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನೀತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಜಾರಿ ಮಾಡುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ-ರಾಜ್ಯಗಳ ಬಾಂಧವ್ಯಕ್ಕೆ ದಕ್ಕೆ ಆಗಿದ್ದು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ವೈಮನಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಸರ್ಕಾರಗಳ ಭಿನ್ನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು, ನೌಕರಶಾಹಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ವಾಸ್ತವ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಗಳ ಸುಸ್ಪಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಸಾಕಾರಗೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಿಯನ್ನು, ಗೊಂದಲವನ್ನು ಒಡ್ಡುತ್ತವೆಯಲ್ಲದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಷ್ಫಲಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯ ಜಾರಿಯ ಉಪಕ್ರಮಗವಾಗಿ ತರಲಾದ ಕಪ್ಪುಹಲಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Introduction to School System in India
Programme:	Postgraduate Programmes > MA in Education
Title(English):	Education and the state: policy implementation in India's federal polity
Creators(English):	Dyer, C
Publisher:	Elsevier
Journal or Publication Title(English):	International Journal of Educational Development
Contributors:	Translator: Madhyastha; Reviewer: Sadananda; Copy Editor: Shailaja
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5066

.

Edit Item