कला के माध्यम से जीवविज्ञान की खोजबीन : कक्षा से प्राप्त कुछ विचार
राव, कौस्तुभ (2018) कला के माध्यम से जीवविज्ञान की खोजबीन : कक्षा से प्राप्त कुछ विचार आई वंडर... रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस (4). pp. 67-75.
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Introduction
क्या जीवविज्ञान शिक्षण पद्धतियाँ "विज्ञान" के रूप में इसके उद्भव से ही तय होती हैं और वही इनकी सीमाएँ भी तय करती है? या क्या किसी ऐसे दृष्टिकोण से विद्यार्थी बेहतर सीख पाएँगे जो शिक्षण प्रक्रिया में कला को समाहित करे? लेखक अपनी कक्षा के कुछ उदाहरणों के माध्यम से इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास कर रहे हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Science Education |
| Programme: | University Publications > i wonder... |
| Title(English): | The Exploration of Biology Through Art: Some Reflections From The Classroom |
| Creators(English): | Kaustubh Rau |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | i wonder... Rediscovering School Science |
| Contributors: | Translator: Bholeshwar Dubey; Reviewer: Sushil Joshi ; Copy Editor: Anuj Upadhyay |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4909 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
