गणित की अध्यापन कला
दीवान, हृदय कान्त (2010) गणित की अध्यापन कला अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (2). pp. 17-23.
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Introduction
लेख अध्यापन कला क्या है और इसे प्रभावित करने वाले मुद्दों को सन्दर्भित करता है। इसके मार्फ़त लेखक गणित सीखने-सिखाने की विषय-वस्तु के निर्माण की प्रक्रिया, मूर्त से अमूर्त तक जाने की प्रक्रिया, गणित पढ़ाने के तरीक़े, गणित पढ़ाने के दृष्टिकोण एवं मूल्यांकन के मुद्दों के बारे में बात करते हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Maths Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Creators(English): | Hriday Kant Dewan |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Satyendra Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/2880 |
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Edit Item |
Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
