Items where Subject is "Philosophy of Education"

Article

धनकर, रोहित (2005) कक्षा से लक्ष्यों तक: पाठ्यचर्या के क्षेत्र का मानकीकरण

ಕಾಝೆಪಿಡಿಸ್, ತಾಸೋ (1979) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನ್, 13 (1). pp. 55-63.

ಜೆಫ್ರಿ, ಹಿಂಚ್ಲಿಫ್ (2017) ಶಿಕ್ಷಣ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್, 51 (2). pp. 430-442.

ಧನ್ಕಾರ್, ರೋಹಿತ್ (2005) ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಯಿಂದ ಗುರಿಗಳೆಡೆಗೆ: ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಕ್ಷೇತ್ರದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಣ.

ರಾಬರ್ಟ್, ಆಡಿ (2004) ಕಾರಣಗಳು, ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಕಾರಣವಾದ ರೇಶಿಯೋ, 17 (2). pp. 119-149.

ಲೆಮೊಸ, ನೋಹ್ (2007) ಜ್ಞಾನ, ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೆ ಆನ್ ಇನ್ಟ್ರಡಕ್ಷನ್ ಟೂ ದಿ ಥಿಯರಿ ಆಫ್ ನಾಲೆಜ್ಡ್. pp. 1-43.

ವಿಂಚ್, ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ (2013) ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರದ ಆರೋಹಣ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್. pp. 128-146.

Book Section

UNSPECIFIED (1999) ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಪೇಕ್ಷೆಗಳು In: Halstead, J. Mark and Terence, H and McLaughlin, (eds.) ಎಜುಕೇಶನ್ ಇನ್ ಮೊರಾಲಿಟಿ. Routledge, pp. 103-115. ISBN "ISBN: 0415153654 ISBN: 0203981189"

UNSPECIFIED ಜ್ಞಾನಮೀಮಾಂಸೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ In: UNSPECIFIED, (ed.) ,. Westview Press.

एनसीईआरटी (2005) शिक्षा के उद्देश्य In: नेशनल करिकुलम फ्रेमवर्क, 2005. National Council of Educational Research and Training (NCERT), pp. 9-10.

ड्यूई, जॉन (2004) शिक्षा एक सामाजिक प्रक्रम के रूप में In: डेमोक्रेसी एण्ड एजुकेशन: एँन इन्ट्रोडक्शन टू द फ़िलॉसफ़ी ऑफ एजुकेशन. Dover Publications, pp. 14-27. ISBN 0486433994, 9780486433998

ड्यूई, जॉन (1916) शिक्षा का दर्शन In: डेमोक्रेसी एंड एजुकेशन. MacMillan and Co., pp. 345-357.

प्रिचर्ड, डंकन (2006) ज्ञान का स्वरूप In: What is this thing called Knowledge. Routledge, pp. 33-42. ISBN 10: ‎0415387981;13 : ‎978-0415387989

ಆರ್. ಎಫ್., ಡಿಯರ್ಡನ್ (1968) ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು In: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ. Routledge, pp. 61-83. ISBN 978-0710042231

ಓ'ಹಿಯರ್, ಫಿಲಿಪ್ and ವೈಟ್, ಜಾನ್ (1991) ಹೊಸ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಗುರಿಗಳು In: ಎಲ್ಲರಿಗೊಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ: ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕುವುದು. Institute for Public Policy Research 1991, pp. 3-40. ISBN ISBN-10 ‏ : ‎ 1872452310; ISBN-13 ‏ : ‎ 978-1872452319

ಡಿವೀ, ಜಾನ್ (2004) ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ In: ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ. Dover Publications. ISBN 0486433994, 9780486433998

ಡಿವೀ, ಜಾನ್ (2008) ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ In: ಡೆಮಾಕ್ರೆಸಿ ಅಂಡ್‌ ಎಜುಕೇಷನ್‌: ಅನ್‌ ಇನ್‌ಟ್ರೊಡಕ್ಷನ್‌ ಟು ದ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್‌ ಎಜುಕೇಷನ್‌. Dover Publications, pp. 14-27. ISBN 0486433994, 9780486433998

ಡೀವಿ, ಜಾನ್ (1916) ಶಿಕ್ಷಣದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ In: ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ. Macmillan, pp. 345-357.

ನೊಡಿಂಗ್ಸ್‌, ನೆಲ್‌ (2002) ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ನೀತಿ ಶಿಕ್ಷಣ In: ಎಡುಕೇಟಿಂಗ್‌ ಮೊರಲ್‌ ಪೀಪಲ್‌. ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್‌: ಟೀಚರ್ಸ್‌ ಕಾಲೇಜ್‌ ಪ್ರೆಸ್‌.

ಪೀಟರ್, ವ್ಯಾಲೆಂಟೈನ್ (2012) ವಿತರಣಾತ್ಮಕ ನ್ಯಾಯ In: ಅ ಕಂಪಾನಿಯನ್‌ ಟು ಕಾನ್‌ಟೆಂಪರರಿ ಪೊಲಿಟಿಕಲ್‌ ಫಿಲಾಸಫಿ. Wiley-Blackwell, pp. 547-562. ISBN 978-1444350876 Edition

ಬ್ರಾಂಟ್ಲಿಂಗರ್, ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ and ಥೆಸಿಂಗ್, ವಿಲಿಯಂ ಪ್ರಜಾತಾಂತ್ರಿಕ ಪೌರತ್ವ In: ಎ ಕಂಪ್ಯಾನಿಯನ್ ಟು ದಿ ವಿಕ್ಟೋರಿಯನ್ ನಾವೆಲ್. Wiley-Blackwell.

ಮಿರಾಂಡಾ, ಫ್ರಿಕರ್ (2007) ಜ್ಞಾನದ ಅನ್ಯಾಯ In: ಎಪಿಸ್ಟೆಮಿಕ್ ಇನ್ಜಸ್ಟಿಸ್: ಪವರ್ ಅಂಡ್ ದ ಎಥಿಕ್ಸ್ ಆಫ್ ನೋಯಿಂಗ್. Oxford university press. ISBN 0199570523

ರಾಬಿನ್, ಬಾರೋ (2007) ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ನಿಷ್ಕರ್ಷಿಸುವ ತತ್ವಗಳು In: ಆ್ಯನ್ ಇಂಟ್ರಡಕ್ಷನ್ ಟು ಮೋರಲ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಅಂಡ್ ಮೋರಲ್ ಎಜುಕೇಷನ್. Routledge, pp. 73-81. ISBN 978-0415421034, 0415421039

ಲಿಂಗರ್, ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಬ್ರಾಟ್ and ಥೀಸಿಂಗ್, ವಿಲಿಯಂ (2003) ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭ್ಯಾಸ In: ಎ ಕಂಪ್ಯಾನಿಯನ್ ಟು ದಿ ವಿಕ್ಟೋರಿಯನ್ ನಾವೆಲ್. Wiley-Blackwell, pp. 165-180. ISBN 978-1405132916

ವಿಂಚ್, ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ and ಗಿಂಗೆಲ್, ಜಾನ್ (2004) ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ In: ಫಿಲಾಸಫಿ ಅಂಡ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಪಾಲಿಸಿ. Routledge, pp. 17-34.

ವಿಂಚ್, ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ and ಗಿಂಗೆಲ್ಲ, ಜಾನ್ (2004) ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ In: ಫಿಲೊಸೊಫಿ ಅಂಡ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಪಾಲಿಸಿ. Routledge, pp. 5-15. ISBN "ISBN 0-203-47244-6 ISBN 978-0415369589"

ವುಡ್ಸ್, ರೊನಾಲ್ಡ್ and ಬ್ಯಾರೋ, ರಾಬಿನ್ (1988) ಮುಕ್ತಾಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ In: ಅನ್ ಇಂಟ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಟು ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್. Routledge. ISBN 0415012856, 9780415012850

ವುಡ್ಸ್, ರೋನಾಲ್ಡ್ and ಬಾರ್ರೋ, ರಾಬಿನ್ (2006) ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ In: ಆನ್ ಇಂಟ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಟು ಫಿಲೊಸೊಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್. Routledge, pp. 185-191. ISBN 978-0415381260

ವೈಟ್, ಪೆಟ್ರೀಷಿಯಾ (1983) ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಕಲ್ಪನೆಗಳು In: ಬಿಯಾಂಡ್ ಡಾಮಿನೇಷನ್: ಆ್ಯನ್ ಎಸ್ಸೆ ಇನ್ ದಿ ಪೊಲಿಟಿಕಲ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನ್. Routledge. ISBN 0710097654 ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0710097651

ಷ್ಯಫರ್, ಇಸ್ರೇಲ್ (2014) ಬೋಧನೆಯ ತಾತ್ವಿಕ ಮಾದರಿಗಳು In: ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ. Routledge, pp. 83-92. ISBN 978-1317810704 Edition

ಸ್ಟಾಂಡಿಷ್, ಪಾಲ್ (2003) ಶಿಕ್ಷಣದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು In: ಎ ಕಂಪ್ಯಾನಿಯನ್ ಟು ದಿ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್. Wiley-Blackwell, pp. 221-231. ISBN 0-631-22837-3

ಹ್ಯಾಮ್, ಕಾರ್ನೆಲ್ ಎಂ. (1989) ಶಿಕ್ಷಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ : ಒಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ In: ಫಿಲಾಸಾಫಿಕಲ್ ಇಶ್ಯೂಸ್ ಇನ್ ಎಜುಕೇಷನ್ : ಆ್ಯನ್ ಇಂಟ್ರಡಕ್ಷನ್. Routledge.

Monograph

हुसैन, ज़ाकिर (1939) राष्ट्रीय बेसिक शिक्षा ज़ाकिर हुसैन कमेटी की रिपोर्ट और विस्तृत पाठ्यक्रम Other. Hindustani Talimi Sangh.

ಹುಸೇನ್, ಜಾಕಿರ್ (1939) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೂಲ ಶಿಕ್ಷಣ ಜಾಕೀರ್ ಹುಸೇನ್ ಸಮಿತಿ ವರದಿ Other. Hindustani Talimi Sangh.

Book

UNSPECIFIED, ed. (1992) राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 Ministry of Human Resource Development.

UNSPECIFIED, ed. (2009) निशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 Ministry of Human Resource Development, Government of India.