आइए, करके देखें
बंसरीयार, शिल्जा सेमुएल and सिंह, अनिल (2026) आइए, करके देखें पाठशाला भीतर और बाहर, 27. pp. 52-54.
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Introduction
पाठशाला भीतर और बाहर मार्च, 2026 के स्तम्भ 'आइए, करके देखें में' में तीन गतिविधियाँ हैं। ‘ढूँढ़ें और मिलाएँ’ गतिविधि के ज़रिए बच्चों को खेल-खेल में सजीव और निर्जीव के बारे में बताया जा सकता है। ‘शान्त रास्ते’ गतिविधि बच्चों को एक-दूसरे पर भरोसा करना और साथ मिलकर मुश्किल का हल ढूँढ़ने को प्रेरित करती है। ‘फल और सब्ज़ी’ गतिविधि अपनी पसन्द और परिवेश के शब्दों के ज़रिए बच्चों की भाषाई दक्षताओं को समृद्ध करती है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Shilaja Samuel Bansariar, Anil Singh |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5546 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
