ಸಮನ್ವಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪೋಷಣೆ: ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಕಥೆ

ಬ್ಯಾನರ್ಜಿ, ಅನನ್ಯ (2024) ಸಮನ್ವಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪೋಷಣೆ: ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಕಥೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (19).

Fulltext Document Fostering a Culture of Inclusion - An Account from a Classroom.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Introduction

ಒಂದು ತರಗತಿ ಎಂದ ಮೇಲೆ ಅದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇರುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗೌರವ ಮೂಡುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿಈ ರೀತಿಯಾದ ಸಮನ್ವಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಶಿಕ್ಷಕನದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಛತ್ತೀಸ್‌ಗಢದ ರಾಯಗಢದಲ್ಲಿನ ಬಮ್ಹನಪಾಲಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಪಾಂಡೆಯವರ ಒಂದು ತರಗತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ಲೇಖಕರು ಆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾಠವನ್ನು ಬೋಧಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆದ ಸಂವಾದವು ಇಂತಹ ಸಮನ್ವಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Fostering a Culture of Inclusion | An Account from a Classroom
Creators(English):	Ananya Banerjee
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Niveditha; Reviewer: Latha KC
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5268

.

Edit Item