एक स्कूल जहाँ सभी विद्यार्थी सुरक्षित, मूल्यवान और महत्त्वपूर्ण महसूस करते हैं

डी., प्रियंका (2024) एक स्कूल जहाँ सभी विद्यार्थी सुरक्षित, मूल्यवान और महत्त्वपूर्ण महसूस करते हैं अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (19). pp. 34-37.

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Introduction

लेख में लेखिका अपने एक स्कूल विजिट के अनुभवों को साझा कर रही हैं। वे बतलाती हैं कि प्राइमरी कक्षा की एक विद्यार्थी कक्षा में शिक्षिका की भूमिका निभाते हुए अपनी शिक्षिका द्वारा इस्तेमाल किए गए शब्दों का प्रयोग कर रही थी जो एक सामान्य दृश्य से फ़र्क़ था। आगे वे बतलाती हैं कि स्कूल में सहानुभूति पूर्ण रवैया होना, निष्पक्षता दिखाना, प्यार से बातें करना, यह सब शिक्षक की विशिष्टताएँ होती हैं जिससे बच्चों में आत्मविश्वास विकसित हो और वे ख़ुद को सुरक्षित महसूस कर सकें। हम बच्चों से कैसा व्यवहार करते हैं इसके प्रति हमें बहुत सचेत रहने की ज़रूरत है।

Item Type:	Article
Discipline:	Educational Policy and School Systems
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	A School Where all Students Feel Safe, Valued, and Seen
Creators(English):	Priyanka D
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Amita Sheerin; Reviewer: Bharat Tripathi; Copy Editor: Anuj Upadhyay
Related URLs:	https://publications.azimpremjiuniversit...
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5000

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