भिन्नता को स्वीकार करना सीखना
मेहता, शेफ़ाली त्रिपाठी (2019) भिन्नता को स्वीकार करना सीखना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (4). pp. 57-59.
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Introduction
लेख में लेखिका ने आरुषि संस्था द्वारा समावेशन को बढ़ावा देने के लिए और ख़ासतौर पर बच्चों में, नए-नए तरीक़ों के प्रयोग का ज़िक्र किया है। वे बतलाती हैं कि संस्था स्कूल अध्यापकों के क्षमतासंवर्धन, ब्रेल और संकेत भाषाएँ सिखाने, विकलांगता के बारे में जागरूक और संवेदनशील बनाने का प्रयास करती है। साथ ही स्कूलों में कक्षा के बाहर विकलांग और दूसरे बच्चों को सहज और प्रभावशाली तरीक़े से एक-दूसरे के क़रीब कैसे लाया जाए और उनमें मेल-जोल बढ़ाया जाए, उन्हें ऐसा माहौल मिले जिसमें उनका स्वागत हो आदि का ध्यान रखते हुए बच्च्चों को मुख्यधारा के स्कूलों में दाख़िले के लिए तैयार करवाया जाता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | Learning to Accept Differences |
| Creators(English): | Shefali Tripathi Mehta |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Balram Bodhi; Reviewer: Swati Bhadoria |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4826 |
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Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
