बाल-मेला
अमलेन्दु, कुमार (2019) बाल-मेला अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (4). pp. 22-24.
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Introduction
लेख झारखण्ड राज्य में विद्या भवन सोसाइटी द्वारा TRI-PRIDE प्रोजेक्ट के तहत, बच्चों की शिक्षा में निरन्तरता एवं गुणवत्ता सुनिश्चित करने और स्थानीय तंत्र को मज़बूत करने की दिशा में किए जा रहे महत्त्वपूर्ण प्रयासों की बात करता है। यह समुदाय की भागीदारी को सुनिश्चित करने की ओर बढ़ने के लिए तय की गई विभिन्न गतिविधियों में से “बाल-मेला” गतिविधि के अनुभव को साझा करता है। इसमें लेखक रेखांकित करते हैं कि बाल-मेला एक ठोस सन्दर्भ के माध्यम से समुदाय, स्कूल और बच्चों को जोड़ने का महत्त्वपूर्ण मंच उपलब्ध कराता है एवं यह कक्षा से बाहर बच्चों के लिए सीखने का एक शानदार अनुभव है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | Bal Melas |
| Creators(English): | Kumar Amalendu |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4816 |
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Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
