ಧೋರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ
ಪ್ರಸಾದ್, ಅರುಣಾ ವಿ. (2016) ಧೋರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (3). pp. 81-84.
![[thumbnail of ಧೋರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ.pdf]](http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/style/images/fileicons/text.png "ಧೋರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ.pdf") |
Fulltext Document
ಧೋರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ.pdf Download (879kB) |
Introduction
ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಜವಬ್ದಾರಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರಾದಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇವುಗಳು ದೊರೆತದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಮಗುವಿನ ಕುರಿತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ನೀಡಿದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ವಿಶೇಷ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದರ ಮೂಲಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಎನ್ನುವುದು ಲೇಖಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿದೆ
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | An Attitudinal Change |
| Creators(English): | Aruna V. Prasad |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4760 |
 |
Edit Item |
Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
