ಕಡೆಗೊಂದು ಬಾರಿ: ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆ

ಹೊಯ್, ವೇನ್ ಕೆ. and ಮಿಸ್ಕೆಲ, ಸೇಸಿಲ್ ಜಿ. (1987) ಕಡೆಗೊಂದು ಬಾರಿ: ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆ In: ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್: ಥಿಯೋರಿ, ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್. McGraw Hill, pp. 468-485. ISBN 0070306451, 9780070306455

Fulltext Document One Last time - A Review of the School as a Social System.pdf Restricted to Repository staff only Download (280kB)

Introduction

ಈ ಅಧ್ಯಾಯವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಒಂದು ಮುಕ್ತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದರ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಆಂತರಿಕ ಮೂಲಾಂಶಗಳ ಗುಂಪು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವೆಂದರೆ; ರಚನೆ, ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸಂಸ್ಕøತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ, ಹಾಗೂ ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ. ಇವು ಶಿಕ್ಷಣ - ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ. ನಂತರದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಸ್ವರೂಪ, ಉತ್ತರದಾಯಿತ್ವ ಹಾಗೂ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುವ ಕಲಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮಾದರಿಯ ಆಂತರಿಕ ಸಂದಿಗ್ಧಳನ್ನು ಸಹ ವಿವೇಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

Item Type:	Book Section
Discipline:	Educational Policy and School Systems
Programme:	Postgraduate Programmes > MA in Education
Title(English):	One Last time: A Review of the School as a Social System
Creators(English):	Wayne K. Hoy; Cecil G. Miskel
Publisher:	McGraw Hill
Title of Book(English):	Educational Administration: Theory, Research, and Practice
Contributors:	Translator: Madhava Ithal; Reviewer: Sreenivasan Anand; Copy Editor: Shailaja GP
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4658

.

Edit Item