स्कूल नेतृत्व पर कुछ विचार
रामचन्द्रन, विमला (2012) स्कूल नेतृत्व पर कुछ विचार अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (4). pp. 39-41.
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Introduction
लेख में विकेन्द्रित स्कूल-प्रबन्धन की परिपाटियों के बारे में बात करते हुए नागालैण्ड के सामुदायीकरण मॉडल की जानकारी साझा की गई है। यह मॉडल ग्राम शिक्षा समिति के कार्यभार व संचालन को भी प्रस्तुत करता है। इसमें लेखिका प्रधानाध्यापक को मिले अधिकारों व उनकी सीमाओं की चर्चा करती हैं। साथ ही वे नेतृत्व व अधिकारों के सन्दर्भ में शिक्षा के अधिकार क़ानून की चर्चा करते हुए कुछ बुनियादी व अनुत्तरित सवालों को सामने लाने का प्रयास भी करती हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | Reflections on School Leadership |
| Creators(English): | Vimala Ramachandran |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Satyendra Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/3990 |
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Edit Item |
Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
