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उमर, मोहम्मद (2025) बुनियादी साक्षरता, संख्या ज्ञान और परिवेशीय अनुभवों के एकीकरण से सीखना पाठशाला भीतर और बाहर, 24. pp. 8-12.
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उमर, मोहम्मद (2025) बुनियादी साक्षरता, संख्या ज्ञान और परिवेशीय अनुभवों के एकीकरण से सीखना पाठशाला भीतर और बाहर, 24. pp. 8-12.
