Advanced Search
Welcome to Anuvada Sampada Repository

Items where Subject is "Education Policies"

Group by: Creators | Item Type
Jump to: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Number of items at this level: 41.

आचार्य, नन्द किशोर (2000) शिक्षा के सम्मुख वास्तविक चुनौती शिक्षा विमर्श. pp. 16-20. ISSN 2231-0509

ऋषिकेश, बी.एस. (2019) नई सहस्‍त्राब्‍दी में नीतिगत पहल अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 8-14.

खण्‍डपुर, निमरत (2019) एक सामान्‍य आधार की खोज – शिक्षा से सम्‍बन्धित कुछ बहसें अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व, 15. pp. 36-41.

चतुर्वेदी, विष्णु प्रसाद (1999) कब ख़त्म होगा पास-फ़ेल का चक्कर शिक्षा विमर्श. pp. 39-41. ISSN 2231-0509

जलालुद्दीन and प्रपन्‍न, राघवेन्द्र (2003) दक्षिण एशियाई शैक्षिक परिदृश्य: शिक्षाविद जलालुद्दीन से राघवेन्द्र प्रपन्‍न की बातचीत शिक्षा विमर्श. pp. 29-36. ISSN 2231-0509

तिवारी, पंकज (2019) सतत एवं व्‍यापक मूल्‍यांकन के समक्ष उभरती चुनौतियाँ : एक अध्‍यापक की नजर से अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 77-79.

दीवान, हृदय कान्‍त (2019) भारतीय शिक्षा नीति, किस ओर? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 30-35.

पण्डित, सुरेश (2000) शिक्षा का बहुराष्ट्रीयकरण शिक्षा विमर्श. pp. 24-26. ISSN 2231-0509

पण्डित, सुरेश (1999) क्या हों शिक्षा के नए सरोकार शिक्षा विमर्श. pp. 38-40. ISSN 2231-0509

पाइक, सास्‍वती (2019) चुनौतीपूर्ण क्षेत्रों में शैक्षिक नीतियाँ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 52-57.

पार्थसारथि, आर. (2019) अधिक कार्यकुशलता और पारदर्शिता लाने के लिए नई शिक्षक स्‍थानान्‍तरण नीति अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 71-74.

बायती, जमना लाल (1999) क्या शिक्षा के उद्देश्यों का पुनर्निर्धारण आवश्यक है शिक्षा विमर्श. pp. 19-27. ISSN 2231-0509

बेहार, शरद चन्‍द्र (2019) राष्‍ट्रीय शिक्षा नीति के लिए शिक्षा आयोग अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 16-29.

भारद्वाज, जगत (2000) शिक्षा के निजीकरण के प्रभाव शिक्षा विमर्श. pp. 21-29. ISSN 2231-0509

मणियार, विकास (2019) शिक्षा और रोज़गार : घेरे के बाहर से एक परिदृश्‍य अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 63-65.

मदान, अमन (2019) चिन्‍ता के क्षेत्रों पर एक नज़र : भगवाकरण, असमानता और निजीकरण पर क्‍या कहता है परामर्श दस्‍तावेज़? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व. pp. 15-21.

मेहेंदले, अर्चना (2019) डेलर्स रिपोर्ट पर पुन:चर्चा : भारत के लिए सबक़ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 66-68.

मेहेंदले, अर्चना and मुखोपाध्‍याय, राहुल (2019) राष्‍ट्रीय शिक्षा नीति 2016 (प्रारूप) के प्रस्‍ताव में चर्चा के लिए कुछ बिन्‍दु अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 42-47.

राव, ए.गिरिधर and मेनन, शैलजा (2019) राष्‍ट्रीय शिक्षा नीति (डी.एन.ई.पी.) 2016 के प्रारूप में भाषा और साक्षरता अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 58-62.

राव, सुजाता (2019) भारत में विद्यालयी शिक्षा का प्रबन्‍धन, प्रशासन और अभिशासन : प्रस्‍तावित राष्‍ट्रीय शिक्षा नीति अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 48-51.

श्रीवास्तव, ओम (2003) राजस्थान में शिक्षा – ज़मीनी स्थितियाँ एवं कुछ सुझाव शिक्षा विमर्श. pp. 32-43. ISSN 2231-0509

श्रीवास्‍तव, ब्रज (2019) इसका कोई विकल्‍प नहीं अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 75-76.

सम्‍पादक (2019) मध्‍याह्न भोजन योजना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (15). pp. 80-81.

सिंह, प्रेम (2001) शिक्षा के बाज़ारीकरण की अम्बानी-बिड़ला रपट मूल प्रश्‍न. pp. 39-46.

सिंह, सुचेता (2000) भारतीय शिक्षा : कम्पनियों के हवाले शिक्षा विमर्श. pp. 30-31. ISSN 2231-0509

सोनी, दयाल चन्द्र (1999) यह मैकालेवादी शिक्षा और वह गाँधीवादी शिक्षा मूल प्रश्‍न. pp. 42-60.

ಖಂಡಪುರ್, ನಿಮ್ರತ್ (2017) ಸಮಾನ ಭೂಮಿಕೆಯನ್ನು ಅರಸುತ್ತಾ: ಶಿಕ್ಷಣನೀತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಸಂವಾದಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 28-32.

ತಿವಾರಿ, ಪಂಕಜ್ (2017) ನಿರಂತರ ಹಾಗು ಸಮಗ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಮಾದರಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸವಾಲುಗಳು : ಓರ್ವ ಶಿಕ್ಷಕನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 65-66.

ದಿವಾನ್, ಹೃದಯಕಾಂತ್ (2017) ಭಾರತೀಯ ಶಿಕ್ಷಣನೀತಿ ಸಾಗಿದೆ ಎತ್ತ? ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 23-27.

ಪಾರ್ಥಸಾರಥಿ, ಆರ್. (2017) ಹೆಚ್ಚಿನ ದಕ್ಷತೆ, ಪಾರದರ್ಶಕತೆ ತುಂಬುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಹೊಸ ನೀತಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 60-62.

ಪೈಕ್, ಶಾಶ್ವತಿ (2017) ಸವಾಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಬೆಹರ್‌, ಶರದ್‌ (2017) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣನೀತಿ ರೂಪಿಸಲು ಬೇಕು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 16-22.

ಮದಾನ್, ಅಮನ್‌ (2017) ಒಳಸುರಿ ಕಡತವು ಕೇಸರೀಕರಣ, ಅಸಮಾನತೆ ಹಾಗು ಖಾಸಗೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದೇನು?; ಕಾಳಜಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಭಾಗಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 10-15.

ಮನಿಯಾರ್, ವಿಕಾಸ್ (2017) ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ: ಅಂಚಿನ ನೋಟ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (27). pp. 52-54.

ಮೆಹೆಂದಳೆ, ಅರ್ಚನಾ (2017) ದಲೋರ್ ವರದಿಯ ಮರು-ಪರಿಶೀಲನೆ: ಭಾರತಕ್ಕಿರುವ ಪಾಠಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 55-57.

ಮೆಹೆಂದಳೆ, ಅರ್ಚನಾ and ಮುಖೋಪಾಧ್ಯಾಯ್, ರಾಹುಲ್‌ (2017) ಕರಡುರೂಪದ ಶಿಕ್ಷಣನೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾವದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 33-38.

ರಾವ್, ಎ ಗಿರಿಧರ್ and ಮೆನನ್, ಶೈಲಜಾ (2017) 2016ರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕರಡು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ (ಡಿಎನ್‌ಇಪಿ) ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತರ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 48-51.

ರಾವ್, ಸುಜಾತಾ (2017) ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಶಿಕ್ಷಣದ ಆಡಳಿತ, ಉಸ್ತುವಾರಿ ಹಾಗು ನಿರ್ವಹಣೆ: ಉದ್ದೇಶಿತ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣನೀತಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 39-42.

ರಿಷಿಕೇಶ್, ಬಿ.ಎಸ್ (2017) ಹೊಸ ಸಹಸ್ರಮಾನದ ನೀತಿ ನಿರೂಪಣಾ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 3-9.

ಶ್ರೀವಾಸ್ತವ, ಬ್ರಜ್ (2017) ಇದಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯವಿಲ್ಲ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 63-64. ISSN 2582-1644

ಸಂಪಾದಕರು (2018) ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಬಿಸಿಯೂಟ ಯೋಜನೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 27-32.

This list was generated on Wed Mar 25 16:44:12 2026 UTC.