Browse by Publisher

Article

ಗ್ಲೆನ್ ಎಸ್., ಐಕೆನ್‌ಹೆಡ್ and ಒಗಾವಾ, ಮಸಾಕಟಾ (2007) ದೇಶೀಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪುನರಾವಲೋಕನ ಕಲ್ಚರಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಎಜುಕೇಶನ್, 2. pp. 539-620.

ವಫಾ, ಹೆಬಾ ಎಸ್ಸಾಮ್ ಅಬೌ ಎಲ್ and ಘೋಬಾಶಿ, ಸೋಹಾ ಅಬ್ದ್ ಎಲ್ ಲತೀಫ್ and ಹಮ್ಜಾ, ಅಯಾ ಮಗೆದ್ (2020) ಗಮನದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಅತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿರುವ (ADHD) ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಯಿರುವ (LD) ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಒಂದು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಿಡ್ಲ್‌ ಈಸ್ಟ್‌ ಕರೆಂಟ್‌ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, 27 (1).

Book Section

ಎ, ಮೆಹೆಂದಳೆ and ಆರ್, ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯ (2019) ಭಾರತದ ಶಾಲಾ ಪದ್ಧತಿ ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳ ನಕ್ಷೆ In: . Springer.

ಎಸ್, ಕಪಾಡಿಯಾ (2017) ಹದಿಹರೆಯ: ಒಂದು ಸಮಾಜೋ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ನಿರ್ಮಿತಿ In: ಅಡೋಲೆಸೆನ್ಸ್ ಇನ್ ಅರ್ಬನ್ ಇಂಡಿಯಾ: ಕಲ್ಚರಲ್ ಕನ್‌ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಇನ್ ಎ ಸೋಸೈಟಿ ಇನ್ ಟ್ರಾನ್ಸಿಷನ್. Springer. ISBN 8132237331, 9788132237334

ಗಮೊರನ್, ಆಡಂ and ಸೆಕಾಡಾ, ವಾಲ್ಟರ್ ಜಿ. and ಮರೆಟ್, ಕೋರ ಬಿ. (2000) ಬೋಧನೆ ಹಾಗೂ ಕಲಿಕೆಯ ಸಂಘಟನಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭ In: ಹ್ಯಾಂಡ್ಬುಕ್ ಆಫ್ ದ ಸೂಚಿಯೊಲೊಜಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್. Handbooks of Sociology and Social Research . Springer, pp. 37-63. ISBN Hardcover ISBN : 978-0-306-46238-2; Softcover ISBN : 978-0-387-32517-0; eBook ISBN : 978-0-387-36424-7