Advanced Search
Welcome to Anuvada Sampada Repository

Items where Programme is "Learning Curve" and Year is Kannada

Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Number of items: 45.

ಅಮಲೇಂದು, ಕುಮಾರ್ (2019) ಬಾಲ ಮೇಳಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಉಮಾಶಂಕರ್ (2019) ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಎಸ್., ಇಂದುಮತಿ (2019) ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಮನ್ವಯ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 59-62.

ಕುರುಪ್, ಅನಿತಾ (2019) ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 7-9.

ಕೌಶಿಕ್, ನಂದನ್ (2019) ತರಗತಿಯ ಹೊರಗೆ ಇತಿಹಾಸ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬನ ಅನುಭವ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 34-35.

ಖಂಡಪುರ್, ಸಾಚಿ (2019) ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಲೋಚನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಖಾನ್, ನದೀಂ ಆಲಿ ಹೈದರ್ (2019) ಆರ್ ಟಿ ಇ ಕಾಯ್ದೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ ಹಾಗೂ ತಾರತಮ್ಯರಹಿತ ಶಾಲೆಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 23-27.

ಗೌತಮ್‌, ಪ್ರಕಾಶ್‌ಚಂದ್ರ (2019) ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಗಳು ಕಲಿಕಾ ಅನುಭವಗಳಾದಾಗ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 47-48. ISSN 2582-1644

ಚಾವ್ಲಾ, ರಿತಿಕಾ (2019) ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಸೇರಿದವಳು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವವರು ಯಾರು? ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 35-38.

ಜಾನ್, ಆನಿ (2019) ಸಮನ್ವಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಇರುವ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 40-43.

ಟಿ, ರಾಜರಾಜೇಶ್ವರಿ (2019) ಶಿಕ್ಷಕ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಧನಗಳಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು: ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಡಿ.ಕೆ., ಶಹನಾಜ್ (2019) ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕದ ಮೂಲೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 60-61. ISSN 2582-1644

ತಲಂಗ್, ಜೆನೆವೀವ್ (2019) ತರಗತಿಯ ಹೊರಗೆ ಕಲಿಯುವುದು: ಒಂದು ನಿಜವಾದ ಜೀವನಾನುಭವ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 22-24.

ತ್ರಿಪಾಠಿ, ಮನೋಜ್ ಕುಮಾರ್ and ಕುಮಾರ್, ಶಿವ್ (2019) ಕಲಿಕಾ ಅನುಭವದಂತೆ “ಚೇತನಾಸತ್ರ” ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 28-31.

ದೀವಾನ್, ಹೃದಯಕಾಂತ್ (2019) ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವವನ್ನು ಮುಂದೊಯ್ಯುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಧನಕರ್, ಏಕ್ತಾ and ಲಾಲ್, ಜ್ಯೋತ್ಸ್ನಾ and ಸುನೇಜಾ, ಶಿಪ್ರಾ and ಪುರಿ, ವರ್ಧನಾ (2019) ರಾಜಸ್ಥಾನದ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದ ಮೊದಲ ತಲೆಮಾರಿನ ಕಲಿಕಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧನೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ನಿಗಮ್, ಮನೋಜ್ (2019) ಪುಸ್ತಕಗಳು: ಜಗತ್ತಿನ ಕಿಟಕಿಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 32-35.

ಪಟೇಲ್, ದಿನೇಶ್ (2019) ಗ್ರಂಥಾಲಯ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಕೇಂದ್ರ ಬಿಂದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 18-21.

ಪಿ.ಎಸ್., ಕೃಷ್ಣನ್ (2019) ಭಾರತೀಯ ಜಾತಿವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಅವಕಾಶ ವಂಚಿತ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಜನವರ್ಗವು ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರಕ ಸುಧಾರಣಾ ಕ್ರಮಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 28-34.

ಪಿ.ಎಸ್., ವಿಜಯಶ್ರೀ (2019) ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಭಾರತ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಫಾರೂಕಿ, ಫರ್ಹಾ (2019) ಸಮಾಜದ ಕಡೆಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರಿಗೆ ಕಡೆಗಣಿಸಲ್ಪಡುವುದು ಎಂದರೇನು ಎಂದು ಬೋಧಿಸುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 54-58.

ಬೆಳ್ಳಿಯಪ್ಪ, ಜ್ಯೋತ್ಸ್ನಾ ಲತಾ (2019) ಶಾಲಾ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ತಾರತಮ್ಯ: ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 15-18.

ಮದನ್, ಅಂಕುರ್ (2019) ಸಮನ್ವಯ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ನಮ್ಮ ಮುಂದಿರುವ ದಾರಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 2-5.

ಮಶಿಹ್, ಅಮ್ರಿತಾ (2019) ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸುತ್ತ ಒಂದು ತರಗತಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಮಹಾಜನ್, ವಂದನಾ (2019) ಸರ್ವಸಮತೆಯ ಕೇಂದ್ರೀಕರಣ, ವಿವಿಧತೆಗೆ ಮನ್ನಣೆ: ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಮನ್ವಯದ ಅನುಷ್ಠಾನ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 70-74.

ಮಾಲವೀಯ, ನೀಲೇಶ್ (2019) ಶಿಕ್ಷಾ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹನ ಕೇಂದ್ರದೊಡನೆ ನನ್ನ ಅನುಭವ - II ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 41-44.

ಮಿಶ್ರಾ, ಪಾರ್ಥಸಾರಥಿ (2019) ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಮಿಶ್ರಾ, ಶುಭ್ರ and ಬರ್ತ್ವಾಲ್, ದಿನೇಶ್ and ಕೊಥಿಯಾಲ್, ನರೇಂದ್ರ and ನೇಗಿ, ವೀರೇಂದ್ರ (2019) ನಾಲ್ಕು ಗೋಡೆಗಳಾಚೆಯ ಕಲಿಕೆ: ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 65-68.

ಮುತಾತ್ಕರ್, ಅದಿತಿ and ಲುಗುನ್, ಆಕಾಶ್ (2019) ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುರಿಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 6-9.

ಮುರಳೀಧರ್‌, ಚಂದ್ರಿಕಾ and ಶರ್ಮ, ರೋನಿತಾ (2019) ಇವಿಎಸ್‌ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ – ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಮೆಹೆಂದಳೆ, ಅರ್ಚನಾ and ಮುಖೋಪಾಧ್ಯಾಯ್, ರಾಹುಲ್ (2019) ಅನುದಾನರಹಿತ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಮನ್ವಯತೆ: ಆರ್ ಟಿ ಇ ಅದಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟೆದೆಯೇ? ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 10-14.

ಮೆಹ್ತಾ, ಶೆಫಾಲಿ ತ್ರಿಪಾಠಿ (2019) ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 54-56.

ಮೆಹ್ರೋತ್ರಾ, ದೀಪ್ತಿ ಪ್ರಿಯಾ (2019) ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು : ಮನೋಧೋರಣೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿವೆಯೇ? ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಮೈಥಿಲಿ, ಪ್ರಮೋದ್ (2019) ಟಿ-ಲ್ಯಾಬ್ : ಸಂತೋಷದ ಕನಸಿನಂಗಳ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 46-49.

ರಾಮ್ ಚಂದ್, ಮೈಥಿಲಿ (2019) ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಿದ್ಧತೆ – ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಅನುಭವ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 19-22.

ರಾವ್, ಪ್ರೀತಿ (2019) ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನೇ ಗುರುವಾಗಿಸಿಕೊಂಡು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 53-56.

ಲಾಲ್‌, ಛೋಟೆ (2019) ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ನೆರವಿನೊಂದಿಗೆ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ ಬರೆಯುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಶರ್ಮಾ, ಆಶಿಶ್‌ (2019) ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮೂಢನಂಬಿಕೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 13-17.

ಶೋಮ್‌, ಸೌರವ್‌ and ದ್ವಿವೇದಿ, ಅರ್ಚನಾ (2019) ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ: ಸಮೃದ್ಧ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 62-64.

ಸರ್ದಾನ, ಅರವಿಂದ್ (2019) ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಸಿಂಗ್, ಅನಿಲ್‌ (2019) ಗೋಡೆಪತ್ರಿಕೆ: ಕಲಿಕೆಗೆ ತರಗತಿಕೋಣೆಯಿಂದ ಹೊರಗಿನ ಅಸಾಧಾರಣ ಕಿಂಡಿ/ಅವಕಾಶ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್. pp. 10-12.

ಸಿಂಗ್, ದೀಪಿಕಾ ಕೆ. (2019) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವಿಕೆ – ನನ್ನ ಅನುಭವ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 49-53.

ಸಿಂಗ್, ರವಿ ಪ್ರತಾಪ್ (2019) ಹನಿಕೋಂಬ್’ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ವಿಷಯವಸ್ತುವಿನ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತತೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

ಸೋನಿ, ನಿದೇಶ್ (2019) ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಾ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಕೇಂದ್ರ- 1 ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (4). pp. 38-40.

ಸ್ಟೀಫನ್, ಸಿಂತಿಯ (2019) ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ – ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರಯಲು ಕಾರಣಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (5). pp. 45-48.

This list was generated on Fri May 15 23:12:32 2026 UTC.