ಹಕ್ಕುಗಳು ಹಾದಿ ತಪ್ಪಬಲ್ಲವೇ? - ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕಿನ ಸಮಸ್ಯೆ

ರಾಮಚಂದ್ರನ್, ವಿಮಲಾ (2012) ಹಕ್ಕುಗಳು ಹಾದಿ ತಪ್ಪಬಲ್ಲವೇ? - ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕಿನ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಂಡಿಯಾ ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಕ್ವಾರ್ಟರ್ಲಿ, 39 (1). pp. 56-63.

Fulltext Document Can rights go wrong.pdf Download (240kB)

Introduction

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಎಂದರೆ ಅದು ಕೇವಲ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಿಷ್ಟು ಸೀಟುಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಾಗಿರಿಸುವುದಲ್ಲ, ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಕನಿಷ್ಠ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ದೊರೆಯುವುದನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಅದು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾವು ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಸಮಸ್ಯೆಯು ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಕುರಿತದ್ದಲ್ಲ ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ನೀತಿಯಾಗಲೀ, ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವಾಗಲೀ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದೂ ಅಲ್ಲ. ಮೂಲಭೂತ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರಿಗೂ ನಿಜವಾದ ಕಾಳಜಿ ಇಲ್ಲ. ಮಗುವಿನ ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಅದರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ನಿಶ್ಚಯಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆನಿಸಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು, ತಡೆರಹಿತ ತೇರ್ಗಡೆ ನೀತಿಯನ್ನು ಎಂಟನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೂ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಶಾಲೆಯಿಲ್ಲಿದ್ದೂ ಸಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಗಣಿತವನ್ನು ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯದ ಮಕ್ಕಳು ನಮ್ಮಲ್ಲಿರಬಹುದು. ನಾವು ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನಹರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಸರ್ಕಾರವು ಶಾಲೆಗಳ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ

Item Type:	Article
Discipline:	Introduction to School System in India
Programme:	Postgraduate Programmes > MA in Education
Title(English):	Can Rights Go Wrong? The RTE Conundrum in India
Creators(English):	Ramachandran, V
Publisher:	India International Centre
Journal or Publication Title(English):	India International Centre Quarterly
Contributors:	Translator: Manjunath BR; Reviewer: Gundur
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5389

.

Edit Item