ಶಾಲೆಯ ಸಾಧನೆ ಏಕೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗುತ್ತದೆಂಬುದರ ಗ್ರಹಿಕೆ
ಕಾರ್ನಾಯ್ and ಮಾರ್ಟಿನ್ and ಗೋವ್, ಅಂಬರ್ ಕೆ and ಮಾರ್ಷಲ್, ಜೆಫ್ರಿ ಎಚ್ (2007) ಶಾಲೆಯ ಸಾಧನೆ ಏಕೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗುತ್ತದೆಂಬುದರ ಗ್ರಹಿಕೆ In: ಕ್ಯೂಬಾಸ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಅಡ್ವಾಂಟೇಜ್. Stanford University press.
|
Fulltext Document
Understanding why School achievement varies.pdf Download (150kB) |
Introduction
ಶಾಲೆಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಏಕೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ? ಅವುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೇನು? ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ನೋಡಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಂಡವಾಳದ ಪಾತ್ರವು ಕಡಿಮೆ ಇರುವುದೇ ಶಾಲೆಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾದ ಸಮುದಾಯದ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಜಾಲಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಂಡವಾಳಗಳಿಂದಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದರ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಯ ಸಾಧನೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಕ್ಯೂಬ ದೇಶದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Discipline: | Political Economy of Education |
| Programme: | Postgraduate Programmes > MA in Education |
| Title(English): | Understanding why school Achievement varies |
| Creators(English): | Carnoy, Martin, Amber K Gove, and Jeffery H Marshall |
| Publisher: | Stanford University press |
| Title of Book(English): | Cuba’s Academic Advantage |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/5366 |
![]() |
Edit Item |
Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
