मॉडल निर्माण का शिक्षणशास्त्र : पिनहोल कैमरा
पाण्डेय, शिव (2024) मॉडल निर्माण का शिक्षणशास्त्र : पिनहोल कैमरा आई वंडर... रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस (11). pp. 4-12.
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Introduction
जब बच्चे ख़ुद से सरल वैज्ञानिक उपकरणों के मॉडल बनाते हैं तो वे क्या-क्या सीखते हैं? क्या बच्चों द्वारा मॉडल निर्माण के अनुभवों को उनमें अधिक गहराई से खोजबीन करने और उस पर चर्चा हेतु प्रोत्साहित करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है? इस प्रक्रिया में शिक्षक की क्या भूमिका होगी? इस लेख में लेखक विद्यार्थियों के साथ पिनहोल कैमरा बनाने के अपने अनुभवों को बताते हुए इन सवालों पर रोशनी डाल रहे हैं। विद्यार्थी स्वयं पिनहोल कैमरा कैसे बना सकते हैं, इसके लिए एक गतिविधि शीट भी साथ है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Science Education |
| Programme: | University Publications > i wonder... |
| Title(English): | The Pedagogy of Making : Pinhole Camera |
| Creators(English): | Shiv Pandey |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | i wonder... Rediscovering School Science |
| Contributors: | Translator: Himalay Tehseen: Reviewer: Uma Sudhir : Copy Editor: Pratika Gupta |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4979 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
