सभी बच्चों को मिलें सीखने के समान अवसर
तँवर, छोटे लाल (2025) सभी बच्चों को मिलें सीखने के समान अवसर पाठशाला भीतर और बाहर (23). pp. 40-42.
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Introduction
सीखने की असीम सम्भावना से लबरेज़ बच्चे जब स्कूल को पिटने और डरने वाली जगह के रूप में देखने लगते हैं, तब शिक्षक बच्चों के सीखने पर भरोसा करके, उनके प्रति स्नेह और विविधता के प्रति सम्मान जताकर, बच्चों में स्वामित्व और आत्मसम्मान का भाव जगाते हैं। यह काम चुनौती भरा है ज़रूर, लेकिन शिक्षकों की मानवीय-पेशेवर कोशिशें इसे सम्भव बनाती हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Chhote Lal Tanwar |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4968 |
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Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
