सीखने के स्तरों में विविधता का प्रबन्धन : कुछ रणनीतियाँ
बेल्लुडी, अक्षता एस. (2024) सीखने के स्तरों में विविधता का प्रबन्धन : कुछ रणनीतियाँ पाठशाला भीतर और बाहर, 22. pp. 35-37.
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Introduction
स्कूलों में अलग-अलग भाषा-भाषी, सामाजिक-सांस्कृतिक और आर्थिक पृष्ठभूमि वाले बच्चे आते हैं। इतनी विविधताओं के चलते उनके सीखने के स्तर में काफ़ी अन्तर आ जाता है। इस लेख में, लेखिका ने इस चुनौती से निपटने और बच्चों की सीखने में सहायता करने के लिए आज़माई गई रणनीतियों को प्रस्तुत किया है। इसका परिणाम यह हुआ कि सभी बच्चे कक्षा से जुड़ाव महसूस करने लगे और उनके सीखने-सिखाने का माहौल बेहतर हुआ।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Akshata S. Belludi |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4892 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
