ಚೈತನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ: ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಶಕ್ತ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಸೃಷ್ಟಿ

ಶಿವಪುರಿ, ಪ್ರೇರಣಾ and ,, ಶ್ರೀನಿವಾಸನ್ (2016) ಚೈತನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ: ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಶಕ್ತ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಸೃಷ್ಟಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (3). pp. 64-67.

Fulltext Document ಚೈತನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಶಕ್ತ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಸೃಷ್ಟಿ.pdf Download (952kB)

Introduction

ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಷ್ಟಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಳೆಯುವಾಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಾವು ಹೇಳಿಕೊಟ್ಟ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಟ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಭಟ್ಟಿ ಇಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಮನ್ನಣೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಮಗವಿನಲ್ಲಿರುವ ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ನಶಿಸಲಿಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಹಮ್ಮಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಲಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವರ ತನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾದ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆ ಸಶಕ್ತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಲೇಖಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Soul Culture: Creating an enabling inner environment for learning
Creators(English):	Prerna Shivpuri and Srinivasan
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
URI:	http://anuvadasampada.informaticsglobal.ai/id/eprint/4756

.

Edit Item